新益為班組建設(shè)咨詢(xún)公司概述：班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的最基層組織，也是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)和具體實(shí)施者，是企業(yè)連接員工的平臺(tái)，是企業(yè)最活躍的細(xì)胞。

班組建設(shè)咨詢(xún)

隨著改革的不斷深入，班組建設(shè)的重要性和必然性得到人們的認(rèn)可和重視。班組建設(shè)的許多任務(wù)，必須依靠中高層企業(yè)的宣傳、正確引導(dǎo)和推動(dòng)。更多的工作還是要靠班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，所以，做好班組建設(shè)，需要從以下幾個(gè)方面著手：

一、班組長(zhǎng)要做好宣傳動(dòng)員工作，把班組建設(shè)工作融入日常生產(chǎn)工作中。使員工樹(shù)立“不等、不靠、不要、不推”的主人翁心態(tài)。點(diǎn)滴做起，班組建設(shè)已成為順利開(kāi)展安全文明生產(chǎn)的有效保障和動(dòng)力。

二、班組要建立工作規(guī)程和考核標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)實(shí)際情況不斷修改完善。用系統(tǒng)限制、規(guī)范、細(xì)化和量化班組工作，使班組工作有規(guī)則和證據(jù)可以檢查。用制度保障和促進(jìn)班組建設(shè)的健康持續(xù)發(fā)展。

三、全員參與，逐步實(shí)現(xiàn)班組的自覺(jué)管理。員工參與的管理是全員管理，才能達(dá)到最佳效果，持續(xù)改進(jìn)。班組長(zhǎng)不能僅靠一個(gè)人的力量來(lái)完成他的工作。班組建設(shè)工作要分解落實(shí)到每個(gè)班組成員身上，實(shí)行責(zé)任制。讓每個(gè)人都負(fù)責(zé)班組建設(shè)，每個(gè)人都有事情要做，調(diào)動(dòng)員工參與的積極性，只有這樣，才能全方位、全面地提升班組建設(shè)水平。

四、通過(guò)班組建設(shè)促進(jìn)技能和質(zhì)量的提高。公司正在積極開(kāi)展班組建設(shè)工作。安排專(zhuān)業(yè)工作小組，組織、指導(dǎo)、協(xié)助班組開(kāi)展必要的技術(shù)競(jìng)賽、各類(lèi)自查互查活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)找出問(wèn)題，找出差距，彌補(bǔ)不足。在班組內(nèi)部建立激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。使團(tuán)建工作深入人心。

班組建設(shè)是企業(yè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作。實(shí)施班組建設(shè)的基礎(chǔ)是提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)。班組長(zhǎng)從實(shí)際生產(chǎn)出發(fā)，指揮生產(chǎn)、協(xié)調(diào)組織、管理合作等，至少應(yīng)具備以下三方面的能力。班組長(zhǎng)首先要有學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)的需要源于班組領(lǐng)導(dǎo)者提高素質(zhì)、提升技能、豐富知識(shí)的現(xiàn)實(shí)，以及班組建設(shè)的需要。

只有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，才能有競(jìng)爭(zhēng)力。可以在實(shí)踐中不斷地將班組的知識(shí)結(jié)構(gòu)和文化狀態(tài)與新的知識(shí)、技能和概念體系相結(jié)合。使班組成員在互相幫助學(xué)習(xí)、互相競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，提高綜合素質(zhì)和能力。

其次，班組長(zhǎng)必須有執(zhí)行力。只有有執(zhí)行力，才能在理解和行動(dòng)上跟上企業(yè)的步伐；能夠采取有效措施，全面、徹底地完成企業(yè)的各項(xiàng)工作；也能更好的完成生產(chǎn)任務(wù)。執(zhí)行不到位。問(wèn)題的關(guān)鍵在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

班組長(zhǎng)帶領(lǐng)員工完成生產(chǎn)任務(wù)，共同提高績(jī)效。必須考慮大局。不能把容易做的工作做好，立竿見(jiàn)影，把困難的工作擱置一旁，付出多多回報(bào)少，而應(yīng)該理性面對(duì)困難。爭(zhēng)當(dāng)開(kāi)拓者，當(dāng)兵，排憂(yōu)解難。我們要善于發(fā)揮班組和班組的優(yōu)勢(shì)，凝聚集體智慧，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。每個(gè)人都有撿柴火的效果。

最后，班組長(zhǎng)必須具備溝通能力。要把工作做好，必須依靠全體隊(duì)員的力量，才能有效地調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。所以，班組長(zhǎng)必須是一個(gè)好的班組長(zhǎng)。

第一層負(fù)責(zé)人接待人民的作用。做好及時(shí)發(fā)揮信息通報(bào)會(huì)作用，將上級(jí)精神和要求、安全環(huán)保形勢(shì)和趨勢(shì)、管理思路和策略等有獨(dú)到之處，讓班組成員及時(shí)了解情況，并了解情況，善于思考和分析，找到正確的自我定位，以便更好地配合班組長(zhǎng)做好工作，共同完成上級(jí)交辦的任務(wù)。

班組長(zhǎng)素質(zhì)得到提升。除了自己的努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。企業(yè)還應(yīng)高度重視班組長(zhǎng)的素質(zhì)培訓(xùn)。班組長(zhǎng)素質(zhì)提高，班組建設(shè)得到有效推進(jìn)，企業(yè)各項(xiàng)工作任務(wù)完成，管理提升到一個(gè)新的水平。我們相信班組領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)是可以提高的。應(yīng)從以下幾個(gè)方面考慮：

1、企業(yè)應(yīng)建立專(zhuān)門(mén)的班組建設(shè)機(jī)構(gòu)。建立班組和班組長(zhǎng)工作責(zé)任制。建立有效的考核、檢查、考核制度。注重實(shí)效，改進(jìn)管理努力工作。

2、企業(yè)要重視并不斷加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的教育、培訓(xùn)和管理。企業(yè)必須根據(jù)自身現(xiàn)狀和要求，有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律地對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)教育。為班組領(lǐng)導(dǎo)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)資源，選擇學(xué)習(xí)方法。

3、檢查選擇過(guò)程。一個(gè)好的選拔過(guò)程是保證班組長(zhǎng)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)應(yīng)有良好的選拔有實(shí)力、有進(jìn)取心、有責(zé)任感、正派、能干的員工擔(dān)任組長(zhǎng)職位。給他們空間和平臺(tái)來(lái)展示自己，提升自己。

4、提高班組長(zhǎng)待遇，建立健全競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。只明確責(zé)任、權(quán)利和利益。建立優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。為了激勵(lì)班組長(zhǎng)安心工作，主動(dòng)工作學(xué)習(xí)。在個(gè)人利益和集體利益有機(jī)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，做好班組建設(shè)和企業(yè)管理工作。

你知道班組建設(shè)的班組長(zhǎng)角色嗎？以上就是新益為班組建設(shè)咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的班組管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ)，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。